jianqiao_top1
indeks
Lokasi Kita
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Distrik Baiyun, Kota Guangzhou 510168, China

Seneng Autumn: Nglumpukake Godhong Autumn Favorit Kita

Kita duwe wektu sinau online sing apik sajrone rong minggu iki. Sanadyan kita ora bisa bali menyang sekolah, bocah-bocah pra-nursery nindakake pakaryan online sing apik karo kita. Kita seneng banget ing wulangan online Literasi, Matematika, PE, Musik, lan Seni. Anak-anakku seneng wektu musim gugur sing apik banget karo kulawargane lan dheweke nglumpukake sawetara godhong musim gugur sing apik banget ing komunitase. Dheweke uga nglampahi sawetara lembar kerja review ing omah lan ngrampungake tugas-tugas cilik saka guru. Wis rampung Pre-nursery! Pengin ketemu sampeyan rauh!

Guru Christy

Nikmati Musim Gugur Kumpulake Daun Musim Gugur Favorit Kita (2)
Seneng Autumn Kumpulake Favorit Kita Autumn Godhong (1)

Animal Animals lan Jungle Animals

Kita sinau kewan ternak minggu kepungkur.

Kita miwiti minggu karo lagu-lagu anyar, buku interaktif, lan game sing nyenengake, kabeh iki migunani banget kanggo latihan tembung lan frasa anyar.

Siswa Nursery A pancen setya lan serius babagan tugas sekolah.

Kerajinan sing luar biasa lan peer saben dina nggawe aku seneng ndeleng sampeyan.

Aku appreciate kabeh gaweyan sampeyan.

Kewan Tani lan Kewan Alas (2)
Kewan Tani lan Kewan Alas (1)

Wong sing Mbantu Kita

Minggu iki Kelas Resepsi kita wis seneng-seneng ing omah sinau kabeh macem-macem.

Kanggo miwiti topik 'Wong Sing Mbantu Kita' ing wulan iki, kita mikir babagan kabeh pakaryan sing bisa ditindakake ing omah kanggo mbantu kulawarga. Saka ngumbah nganti hoovering lan mbantu nyiyapake nedha awan. Banjur kita ndeleng apa sing ditindakake para pengawal keamanan saben dina kanggo mbantu kulawarga lan nggawe kertu matur nuwun kanggo kabeh sing ditindakake kanggo kita, kulawarga lan komunitas.

Kita uga wis seneng-seneng njelajah lan mbangun struktur kaya menara lan tembok.

Kita mbangun menara dhewe sawise mriksa Menara Kanton Guangzhou lan kita mbangun Tembok Besar dhewe sawise njelajah Tembok Besar China.

Kita uga wis terus nggarap phonics kita lan seneng-seneng teka munggah karo cara anyar kanggo sinau tembung CVC kita.

Kita kabeh seneng banget bisa ketemu saben dina, ngobrol, nyanyi lagu, nari lan nuduhake apa sing wis ditindakake. Kita ngerti yen kita ora piyambak lan kabeh kanca tresna lan peduli karo kita. Iki minangka sing paling penting kanggo kita ing Resepsi amarga kita kabeh mung pengin tetep seneng lan sehat nalika kita bisa sekolah maneh.

Wong sing Mbantu Kita (2)
Wong sing Mbantu Kita (1)

Wangun ing Kolam Pasang

Sajrone pawulangan basa Inggris online siswa taun 1B wis sinau fonik fase 3 sawetara kalebu Aa dawa, Ee dawa lan Oo dawa. Siswa nindakake macem-macem kegiyatan, sawetara kalebu nyathet tembung kanthi wiwitan, tengah, lan pungkasan saka swara fonetis sing wis kasebut ing ndhuwur. Liyane diarahake maca crita cekak utawa wacan, nindakake tes pemahaman, banjur nyusun peta crita kanthi tembung utawa gambar kanggo nggambarake pemahaman. Ing matématika, kita wis sinau babagan wangun lan jumlah pasuryan, sisih, lan sudhut sing diduweni. Kanggo nyenengake sinau, aku nggawe Presentasi PowerPoint babagan "Bentuk ing Kolam Pasang" lan nuduhake para siswa macem-macem wujud sing bisa ditemokake lan diidentifikasi. Minangka tambahan, aku banjur menehi conto urip nyata lan kuis pop sing siswa kudu ngenali wangun obyek urip nyata beda. Padha pancene ketoke tresna iki! Ilmu wis diisi nggunakake macem-macem bagean sayuran kanggo mbangun bagean tanduran. Minangka conto, aku nuduhake siswa yen brokoli lan kembang kol minangka bagéan kembang saka sayuran, wiji waluh minangka wiji, sledri minangka batang, lettuce lan bayem minangka godhong, lan wortel minangka oyod. Kita banjur maju menyang indra lan duwe tes rasa nggunakake limang woh sing beda. Kabeh siswa padha melu lan tenan intrigued kanggo ngenali carane kita ndeleng, aran, mambu lan ngrasakake woh-wohan iki. Dheweke uga ngguyu banget nalika aku nggunakake woh-wohan sing beda-beda minangka ponsel kanggo nelpon siswa sing beda-beda lan takon yen dheweke bisa krungu lan ngomong karo aku liwat woh. Senadyan tantangan, aku muji kabeh siswa sing gelem sinau lan nyoba sing paling apik. Karya apik banget taun 1B, aku tresna sampeyan!

tresna,

Mbak Tarryn

Wangun ing Kolam Pasang (2)
Wangun ing Kolam Pasang (1)

Transformasi Energi

Siswa kelas 4 wis nerusake sinau unit Ilmu: Energi. Sajrone kelas online minggu iki, para siswa nampilake poster transformasi energi lan nerangake cara kerjane karo model sing digawe. Siswa kasil nampilake lan nduduhake macem-macem jinis energi sing bisa ditransfer menyang obyek utawa lingkungan liyane.

Energi ana ing endi wae lan ing kabeh. Saben ana sing dadi anget, adhem, obah, tuwuh, muni utawa owah-owahan kanthi cara apa wae, nggunakake energi. Mangkono, aku nduduhake eksperimen ing ngendi para siswa bisa mirsani transfer energi saka wektu minangka penyelidikan ilmiah ing kegiatan kasebut. Aku nggunakake gelas banyu panas, sendok teh logam, manik, lan petroleum jelly kanggo diselidiki. Siswa nggambar rantai energi kanggo transfer energi sing kedadeyan nalika panas pindhah saka banyu panas menyang sendok, banjur panas pindhah saka sendok menyang jeli petroleum lan leleh. Manik wiwit geser mudhun sendok nganti manik tiba.

Siswa ngamati tes maneh kanggo ndeleng apa asile bisa dipercaya saben wektu. Aku mbaleni diselidiki dening ngukur wektu dijupuk kanggo manik kanggo tiba saka sendok saben wektu. Salajengipun, Tantangan iki kanggo ngrampungake grafik titik-kanggo-titik kanggo ilustrasi ing suhu manik ambruk kanggo wektu paling cendhak lan paling dawa. Siswa uga weruh pola ing asil lan nerangake apa sebabe. Pungkasan, siswa nambahake titik data menyang grafik babagan prediksi suhu banyu sing tambah lan mudhun.

Kajaba iku, para siswa nindakake tes sing adil babagan transformasi energi. Siswa nyelidiki pengamatan ngocok teh panas kanthi sendok logam sing dadi panas banjur nggunakake sendok teh plastik sing ora panas. Kanthi investigasi tes sing adil, para siswa kudu nimbang apa sing bakal owah utawa tetep padha lan apa sing bakal diukur. Siswa rembugan babagan carane ngukur suhu kanthi bener. Sawise iku, para siswa nampilake asile lan nyimpulake yen sawetara bahan mindhah luwih panas tinimbang liyane. Siswa seneng nggawe prediksi lan nggunakake kawruh sadurunge kanggo mbantu nggawe ramalan. Para siswa uga ngerteni bebaya lan mikir babagan cara kerja kanthi aman ing investigasi.

Kegiatan iki nggayuh tujuan pembelajaran Cambridge ing ngisor iki:4Pf.02Ngerti yen energi ora bisa digawe, ilang, digunakake utawa rusak nanging bisa ditransfer.4TWSa.03Gawea dudutan saka asile lan gayutake karo pitakonan ilmiah kang ditliti.4TWsp.01Takon pitakonan ilmiah sing bisa diselidiki.4TWSp0.2Ngerti manawa ana limang jinis pitakon ilmiah.4TWSp.04Ngenali variabel sing kudu digatekake nalika nindakake tes sing adil.4TWSc.04Katrangan cara pangukuran lan/utawa pengamatan bola-bali bisa menehi data sing luwih dipercaya.4TWSp.05Ngenali risiko lan nerangake carane tetep aman sajrone karya praktis.

Karya sing luar biasa, Taun 4! "Sing paling penting yaiku ora mandheg takon." - Albert Einstein

Transformasi Energi (2)
Transformasi Energi (1)

Kepiye Negara Beda?

Ing kelas Global Perspectives, siswa ing Taun 5 duwe kesempatan kanggo latihan nampilake presentasi sing digawe kanggo unit kasebut: Kepiye negara beda?

Ms. Suzanne sing apik banget, Ms. Molly lan Pak Dickson minangka pamirsa lan ndhukung para siswa kanthi nonton lan takon pitakonan sing apik kayata 'panggonan endi sing paling disenengi?' 'Kenapa wong Inggris seneng teh?' lan 'kowe seneng nonton bal-balan langsung?' Taun 5 seneng menehi lan nuduhake kawruh.

Ms. Suzanne ngandika, "para siswa sijine akèh pamikiran lan gaweyan ing presentations sing. Padha duwe persil saka menarik kanyatan bab negara beda lan saiki aku ngerti apa aku ngombe supaya akeh teh!"

Pak Dickson ngandika, "dheweke nindakake proyek gedhe ing riset online lan padha mulang kula soko sing aku ora ngerti sadurunge. Slide powerpoint wis rampung apik lan informasi wis cetha presented! Aku bisa aran kapercayan lan padha makarya uga minangka tim."

Ms. Molly kandha, "Aku kaget karo kinerja siswa Taun 5, sing nliti sawetara negara sing menarik kanthi rinci lan disiapake kanthi apik - iku sing ora bisa ditindakake nganti Sekolah Menengah! Aku seneng banget karo pertunjukan slide sing digawe. .Inggih rampung taun 5!"

Leo - Taun 5 kang alus papat-legged kanca, uga sak tenane sante nonton presentations lan ngrungokake intently nalika padha presented.

Matur nuwun maneh kanggo guru lan staf sing wis ndhukung kegiatan iki! Kita matur nuwun banget dhukungan sampeyan.

Karya Fantastic Taun 5! Sampeyan terus kerja keras online lan offline. Inggih rampung!

Kepiye Negara Beda (2)
Kepiye Negara Beda (1)

Sifat Bahan

Sifat Bahan

Wonten ing kelas 9 siswa sampun sinau babagan Sifat-sifat materi babagan tata elektron ing orbital ingkang dipunsebat struktur elektronik, siswa ngginakaken tabel periodik supados saged ngatur elektron ing orbital, saged nggambar elektron. struktur sembarang unsur ing tabel périodik.

Sifat Bahan (3)
Sifat Bahan (2)
Sifat Bahan (1)

Perjalanan Awan menyang Kerajaan "Pinyin"

Perjalanan Awan menyang Kerajaan Pinyin (2)
Perjalanan Awan menyang Kerajaan Pinyin (1)

Para tiyang sepuh ingkang kinurmatan,

Amarga epidemi, Kita wis njupuk kelas online karo bocah-bocah meh rong minggu. Ing rong minggu kepungkur, bocah-bocah kelas 1 ing kelas basa Cina nembe sinau unit pinyin. Dibandhingake karo rasa cedhak, interaktivitas lan perhatian sing luwih apik saka kursus offline, kelas online pancen mengaruhi kelas kita. Nanging, sanajan akeh kesulitan, kanthi bantuan, dhukungan lan kerjasama saka wong tuwa lan sekolah, bocah-bocah kasebut pungkasane bisa ngubengi kerajaan "Pinyin". Mulane, aku arep ngomong marang wong tuwa utamane: "Matur nuwun!"

Nganti saiki, bocah-bocah wis sinau lan nguwasani cara pelafalan lan fonik 6 vokal tunggal aoeiu ü, 2 vokal yw lan 3 pangenalan suku kata sakabèhé yi, wu, yu lan papat nada liwat demonstrasi katrampilan pelafalan, pengenalan gambar, maca jingle, game ngrungokake kertu nada lan nyambungake tembung umum ing urip, lan supaya bocah-bocah nindakake latihan nulis lan konsolidasi ing omah kanthi tepat liwat buku salinan praktik sinkron lan 5·3 buku kerja. Saka pasuryan cilik sing semangat lan "tangan cilik" sing katon ing ngarep kamera bocah-bocah, PR sing ditindakake bocah-bocah ing wektu sing tepat lan nalika dheweke serius mlebu kelas lan nulis PR, aku pancene ngrasakake semangat bocah-bocah sinau basa Cina ing ngisor iki. kahanan "Sekolah Ditundha Nanging Sinau Terus" lan dhukungan gedhe ing mburi wong tuwa.

Sawise minggu iki, aku bakal terus njelajah misteri kerajaan "Pinyin" karo bocah-bocah, ngarep-arep manawa wabah utawa musim dingin, kelas online utawa kesulitan liyane, ora bakal mandhegake tekad lan tumindak kanggo sinau kawruh dhasar. saka wong Tionghoa bebarengan karo bocah-bocah lan ngrasakake pesona basa ibu kita - Cina.

Sugeng dalu!

Mbak Yu

Perjalanan Awan menyang Kerajaan Pinyin (5)
Perjalanan Awan menyang Kerajaan Pinyin (4)
Perjalanan Awan menyang Kerajaan Pinyin (3)

Learning Tableware

Peralatan Makan Belajar (4)
Learning Tableware (2)
Learning Tableware (1)
Learning Tableware (3)

Minggu iki kita bebarengan karo bocah-bocah sinau peralatan meja lan sawetara barang umum ing omah. Bocah-bocah njupuk peralatan meja dhewe lan sesambungan karo guru. Padha banget nengsemake.

Sinau Carane Gunakake Photoshop

Sinau Cara Nggunakake Photoshop (1)
Sinau Cara Nggunakake Photoshop (3)
Sinau Cara Nggunakake Photoshop (2)
Sinau Cara Nggunakake Photoshop (4)

Minggu kepungkur, siswa Y11 wis sinau babagan njupuk gambar kanthi resolusi dhuwur nganggo kamera digital lan telung unsur cahya yaiku Shutter Speed, Aperture lan ISO.

Minggu iki para siswa Y11 wis sinau carane nyunting foto ing Photoshop. Contone, nambah cahya lan kontras karo lapisan imbuhan kurva, nggawe pangaturan werna, etc. Uga, 2 photographer (Rinko Kawauchi lan William Eggleston) wis ngenalaken kanggo wong-wong mau minangka inspirasi.


Wektu kirim: Dec-16-2022