Cambridge Primary (Tahun 1-6, Umur 5-11)
Cambridge Primary miwiti para siswa ing perjalanan pendidikan sing nyenengake.Kanggo bocah umur 5 nganti 11 taun, iki nyedhiyakake dhasar sing kuat kanggo para siswa ing wiwitan sekolah sadurunge maju liwat Cambridge Pathway kanthi cara sing cocog karo umur.
Kurikulum Pratama
Kanthi nawakake Cambridge Primary, BIS nyedhiyakake pendhidhikan sing wiyar lan seimbang kanggo para siswa, mbantu supaya bisa maju sajrone sekolah, kerja lan urip.Kanthi sepuluh mata pelajaran sing bisa dipilih, kalebu Inggris, matematika lan ilmu pengetahuan, para siswa bakal nemokake akeh kesempatan kanggo ngembangake kreativitas, ekspresi lan kesejahteraan kanthi macem-macem cara.
Kurikulum luwes, mula BIS mbentuk babagan carane lan apa sing bakal dipelajari siswa.Subjek bisa ditawakake ing kombinasi apa wae lan dicocogake karo konteks, budaya lan etos sekolah siswa.
● Matematika
● Ilmu
● Perspektif Global
● Seni lan Desain
● Musik
● Pendidikan Jasmani (PE), kalebu Renang
● Pendidikan Pribadi, Sosial, Kesehatan (PSHE)
● STEAM
● Cina
Assessment
Ngukur potensial lan kemajuan siswa kanthi akurat bisa ngowahi sinau lan mbantu para guru nggawe keputusan sing tepat babagan siswa individu, kabutuhan pendhidhikan lan ing ngendi fokus upaya pamulangan guru.
BIS nggunakake struktur tes Cambridge Primary kanggo netepake kinerja siswa lan nglaporake kemajuan menyang siswa lan wong tuwa.Taksiran kita fleksibel, mula kita nggunakake ing kombinasi sing cocog karo kabutuhan siswa.
Apa sing bakal disinaoni para siswa?
Contone, subjek Cambridge Primary English kita nyengkuyung semangat kanggo maca, nulis lan komunikasi lisan.Siswa ngembangake katrampilan basa Inggris kanggo macem-macem tujuan lan pamirsa.Subjek iki kanggo siswa sing duwe basa Inggris minangka basa pisanan, lan bisa digunakake ing konteks budaya apa wae.
Siswa ngembangake katrampilan lan pemahaman ing papat bidang: maca, nulis, micara lan ngrungokake.Dheweke bakal sinau babagan cara komunikasi kanthi efektif lan nanggapi macem-macem informasi, media lan teks kanggo:
1. dadi komunikator sing percaya diri, bisa ngetrapake kabeh papat katrampilan kanthi efektif ing kahanan saben dina
2. ndeleng awake dhewe minangka pembaca, melu macem-macem teks kanggo informasi lan kesenengan, kalebu teks saka jaman lan budaya sing beda-beda.
3. ndeleng awake dhewe minangka panulis, nggunakake tembung sing ditulis kanthi jelas lan kreatif kanggo macem-macem pamirsa lan tujuan sing beda.
