Aaron Jee
EAL
Cina
Sadurunge miwiti karir ing pendidikan Inggris, Aaron entuk gelar Sarjana Ekonomi saka Lingnan College of Sun Yat-sen University lan Master of Commerce saka Universitas Sydney. Sajrone sinau ing Australia, dheweke kerja minangka guru sukarela, mbantu nggampangake macem-macem program ekstrakurikuler ing sawetara sekolah menengah lokal ing Sydney. Saliyane sinau babagan Perdagangan, dheweke uga melu kursus ing Sydney Theatre School, ing kana dheweke sinau katrampilan pertunjukan praktis lan akeh game drama sing nyenengake sing dheweke seneng nggawa menyang kelas basa Inggris. Dheweke minangka guru sing mumpuni kanthi sertifikat pamulangan basa Inggris sekolah menengah lan duwe pengalaman akeh babagan piwulang ESL. Sampeyan bisa nemokake irama, visual lan akeh energi sing nyenengake ing kelas.
Latar Pendidikan
Saka Bisnis, Musik, nganti Pendidikan
Hai, jenengku Aaron Jee, lan aku guru EAL ing BIS. Aku nampa gelar Sarjana Ekonomi lan gelar Master Perdagangan saka Universitas Sun Yat-Sen ing China lan Universitas Sydney ing Australia. Alesan sing tenan nggawa kula kanggo industri pendidikan amarga, aku banget begja duwe sawetara guru apik tenan sing pancen duwe akèh impact ing kula, sing nggawe kula éling carane akeh prabédan guru bisa kanggo siswa tartamtu. Lan tugase sing menehi inspirasi kanggo aku, lan nggawe aku percaya yen bisa nyambung menyang siswa pancen bisa mbukak, ngembangake kanthi lengkap lan nggedhekake potensine. Iki sejatine luwih penting tinimbang mung mulangake kawruh. Kanggo guru, aku mikir babagan carane nyedhaki siswa, carane bisa nyambungake karo siswa, lan carane nggawe siswa uga percaya yen dheweke nduweni kemampuan kanggo nggayuh samubarang, yaiku mentalitas seumur hidup sing bisa ditindakake dening guru. mbantu dheweke mbangun sajrone pembangunan. Iki minangka pesen penting sing kudu dingerteni para siswa, lan uga wong tuwa.
Teknik Pengajaran
Tembang jazz lan TPR
Nalika nerangake teknik ngajar, sejatine ing kelasku, ana akeh kegiatan sing bakal daklakoni, kayata nyanyi jazz, game Kahoot, Jeopardy, lan latihan TPR, lsp. siswa kanggo golek learning Inggris lelampahan menarik; nyoba mbukak lan nyengkuyung supaya bisa nampa kawruh kanthi tangan terbuka. Iku amarga, duwe pikiran mbukak sing siap lan bungah kanggo sinau, bener beda banget karo lawang ditutup kanggo subyek utawa kelas tartamtu. Sing bener cukup penting. Yen sampeyan nggawe siswa rumangsa wis siyap sinau, dheweke bakal entuk kawruh luwih akeh, nyerep lan tetep luwih suwe. Nanging yen siswa milih nutup lawang lan mutusake ora mbukak kanggo sampeyan, dheweke ora bakal entuk apa-apa.
Contone, nyanyian Jazz, minangka teknik ing kelas, digawe dening ahli piwulang basa Amerika Carolyn Graham. Aplikasi kasebut pancen jembar banget, alat sing praktis banget. Iki ngidini kanggo ngowahi vocabulary apa wae, titik grammar sing kudu diapalake siswa dadi chant. Sawetara barang, sing bisa mboseni lan angel dieling-eling ing wiwitan, bisa diowahi dadi barang sing groovy, kebak irama lan nyenengake. Iki mbiyantu banget kanggo siswa sing isih enom, amarga otak dheweke responsif banget marang samubarang sing duwe irama lan pola tartamtu. Siswa seneng banget lan kita bisa nggawe musik. Iki mbantu siswa kanthi intuisi entuk kawruh sing dibutuhake kanggo sinau.
Teknik liya sing bakal digunakake ing kelasku yaiku TPR, sing tegese Total Response Fisik. Iki njaluk siswa supaya bisa melu kabeh bagean awak lan nggunakake sawetara gerakan fisik kanggo nanggepi input lisan tartamtu. Saged siswa saged nyebataken swantenipun tembung kaliyan tegesipun tembung.
Mratelakake panemume Pengajaran
Seneng Ing Kelas
Aku pancene duwe akeh hobi lan kapentingan. Aku seneng musik, drama, lan pertunjukan. Aku mikir siji bab sing penting banget lan kadhangkala bisa dilalekake dening wong, yaiku, saliyane ngarepake siswa seneng, kita uga butuh guru sing seneng ing kelas. Kanggoku, musik lan drama pancen bisa nggawe aku seneng. Thanks kanggo pengalaman sadurunge ing industri musik lan sawetara latihan akting, aku bisa nggabungake kabeh katrampilan lan metode sing ana gandhengane karo kelasku, nggawe siswa luwih seneng sinau, lan bisa nyerep luwih akeh. Liyane iku, aku bener-bener preduli babagan perkara sing disenengi siswa, amarga mung nalika siswa rumangsa awake dhewe lan kabutuhane diurus, mula dheweke bakal mbukak kanggo sampeyan.
Mula minangka guru, aku rumangsa begja lan seneng banget, amarga aku bisa mbagi perkara-perkara sing gawe bungahku lan para siswa uga bisa entuk manfaat.
Wektu kirim: Dec-16-2022
